SPEEDLINE DAHSYAT................

BISNIS INVEST DAN NETWORK TERBESAR DI DUNIA

Dapatkan Penghasilan terus menerus

• BERANDA
• Program Networking
• Program Investasi
• PROFIL
• TESTIMONY
• PANDUAN REGISTRASI
• PENDAFTARAN

Cek Nama Domain

.com.net.org.info.name.biz

Cek Nama Domain ?

MENU UTAMA

• Bisnis Speedline

BERITA TERBARU

• Bisnis Speedline
• Bagaimana cara mendaftar Liberty Reserve? LR salah satu media untuk mentransfer bonus speedline
• Dengan berINVESTASI Speedline Anda Bisa Menjadi Milyarder
• WOW! Investasi 150.000 di Speedline, Bisa Menghasilkan 18.750.000 per Minggu
• Produk baru ROBOT FOREX SPEEDLINE sudah bisa digunakan dan bisa menghasilkan profit tidak terbatas untuk Anda
• BISNIS GLOBAL dari U.K YANG PERTAMA di DUNIA
• TANYA JAWAB
• HUKUM FOREX DALAM ISLAM

Komentar Terbaru

Arsip

• September 2011

PROMO

PAKET PIN	HARGA PAKET	PIN STATUS
DIAMOND	7.500.000	TERIMA EWALET HARGA NEGO/
PLATINUM	3.750.000
GOLD	1.500.000
SILVER	150.000
SMS ke 085731129905 Max. dibayar 1 x 24 Jam

Jual/Beli e-Wallet per 1 Euro

TRX KAMI	MEMBER	NON MEMBER
JUAL	14.500	15.000
BELI *	12.000	-
* Kurs Beli Lihat di : http://kurs.dollar.web.id (Perbandingan) SMS ke 085731129905

HARGA EMAS

HARGA EMAS

VISITOR

WELCOME

SUMITRO

085646146110

*Bisnis Emas Tanpa Resiko
*Gabung Investasi Langsung Pensiun
*Laba Bertambah 3 % Per-Hari (Pasti/Real Time)
*Kaya Tanpa Rekrut Member
*Bisnis Legal dan Transfaran
*Bisnis Emas Hanya di Speedline-inc.com

dowload

We Accept

     Powerpoint Presentasi

     

FOR JOIN

Call :

085646146110

08123599346

BANK ACCOUNT

FATWA MUI

                  Fatwa MUI

Quick Links

  

  

  

  

DATA PENGUNJUNG

flash counter

Bisnis Speedline

SELAMAT BERGABUNG

DI BISNIS LUAR BIASA

PERUSAHAAN RAKSASA DARI KERAJAAN INGGRIS

BISNIS NETWORKING TERBESAR TAHUN 2011
DI IKUTI 4 NEGARA ASIA & EROPA

 

SPEEDLINE-inc ini merupakan sebuah perusahaan yang menggabungkan TIGA PROGRAM BISNIS sekaligus yaitu
FOREX,  EMAS dan NETWORKING
jika modal kita hanya 150 ribu saja & kita bekerja 100 hari, tapi kemudian bisa menghasilkan ratusan bahkan ribuan dollar setiap harinya…
Jika kita punya modal 1,5 juta, kemudian bisa menjadi 3 juta dalam 100 hari… apa pendapat anda….TANPA CARI MEMBER ???
Atau jika kita memiliki modal 7,5 juta, dan bisa menjadi 22,5 juta dalam 100 hari… apakah anda tertarik …TANPA CARI MEMBER???
Apakah anda berani menerima TANTANGAN kami ?
Tentukan POSISI ANDA SEKARANG dan ambil KESEMPATAN yang MENANTANG ini, apapun resikonya..
karena anda tinggal pilih
PELUANG atau UANG…??????
DUDUK,DIAM,DAPAT DUIT TAK PERLU KERJA,
TAK PERLU JUALAN, TAK PERLU NGAJAK ORANG,
GARANSI 100% PASTI BISA
DILAKUKAN SEMUA
ORANG, TERMASUK ANAK SD
Antara bisnis investasi sebagai Passive Income dan NETWORKING sebagai Active Income.
WALAU ANDA TAK MENCARI MEMBER… Maka anda tetap dapat Cash Back R.O.I (Return Of Invesment)…
Namun jika anda MAMPU melebarkan sayap Jaringan anda.. maka anda akan semakin KAYA…

Sebuah Source dimana memungkinkan setiap orang untuk mendapatkan keuntungan Tanpa Batas….

Berikut ini adalah ilustrasi jika anda sebagai investor Speedline-inc:

Speedline-inc melipat Gandakan 7,5 Juta Rupiah (500 Euro) Menjadi 22,5 Juta Rupiah hanya dalam 100 hari kerja

Note:
- R.O.I ( Return of Investment ) dapat dilihat pada tabel diatas yaitu mulai 1 % hingga 3 %.
- R.O.I dibayarkan setiap hari selama 100 hari kerja.
- Total R.O.I adalah 100 % hingga 300%.
- R.O.I akan diputar dulu oleh speedline selama 1 minggu.
- Pembayaran R.O.I akan dimulai pada minggu ke dua sejak anda bergabung
Contoh :

>>> Anda akitvasi tgl 01
>>> Tgl 01 s/d 07 diputar oleh Speedline-inc
>>> Pada Tgl 08 R.O.I mulai dibayar ke Speedcash anda

Pembayaran dilakukan setiap hari kerja selama 100 hari atau 100 kali. Setelah 100 hari maka kontrak habis, dan dapat di ulang kembali untuk 100 hari kedua berikutnya. Demikian seterusnya.

Mon, 19 Sep 2011 @21:39 • 0 Komentar

Bagaimana cara mendaftar Liberty Reserve? LR salah satu media untuk mentransfer bonus speedline

Bagaimana cara mendaftar Liberty Reserve? LR salah satu media untuk mentransfer bonus speedline selengkapnya...

Mon, 19 Sep 2011 @21:38 • 0 Komentar

Dengan berINVESTASI Speedline Anda Bisa Menjadi Milyarder

Dengan berINVESTASI Speedline Anda Bisa Menjadi Milyarder selengkapnya...

Mon, 19 Sep 2011 @21:36 • 0 Komentar

WOW! Investasi 150.000 di Speedline, Bisa Menghasilkan 18.750.000 per Minggu

WOW! Investasi 150.000 di Speedline, Bisa Menghasilkan 18.750.000 per Minggu selengkapnya...

Mon, 19 Sep 2011 @21:35 • 0 Komentar

Produk baru ROBOT FOREX SPEEDLINE sudah bisa digunakan dan bisa menghasilkan profit tidak terbatas untuk Anda

Produk baru ROBOT FOREX SPEEDLINE sudah bisa digunakan dan bisa menghasilkan profit tidak terbatas untuk Anda selengkapnya...

Mon, 19 Sep 2011 @21:33 • 0 Komentar

BISNIS GLOBAL dari U.K YANG PERTAMA di DUNIA

BISNIS GLOBAL dari U.K YANG PERTAMA di DUNIA selengkapnya...

Mon, 19 Sep 2011 @21:30 • 0 Komentar

TANYA JAWAB

Tanya Jawab Seputar Speedline-Inc selengkapnya...

Mon, 19 Sep 2011 @01:27 • 0 Komentar

HUKUM FOREX DALAM ISLAM

TERSESAT DAN DITELANTARKAN Dasar Hukum Perdagangan Forex - Bisnis Speedline Indonesia selengkapnya...

Mon, 19 Sep 2011 @01:24 • 0 Komentar

Copyright © 2011 TIM SPEEDLINE JAWA TIMUR · All Rights Reserved

Read More

RPP KELISTRIKAN BODY BERKARAKTER

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah                 :     SMK Negeri 1 Kalitengah

Mata Pelajaran                :     Sistem Kelistrikan Otomotif

Kelas/Semester                :     XII/Ganjil

Pertemuan Ke-                :     1 – 2

Alokasi Waktu                 :     6 JP @ 45 Menit

I.      Standar Kompetensi        : Memperbaiki Kerusakan Ringan pada Rangkaian/

                                                  Sistem Kelistrikan, Pengaman  dan Kelengkapan Tambahan

II.      Kompetensi Dasar           :  Memasang sistem penerangan dan tanda

III.        Indikator

A.    Kognitif

a.       Produk:

1.      Menjelaskan fungsi lampu kota

2.      Menjelaskan fungsi lampu tanda nomer

3.      Menjelaskan fungsi lampu kepala

4.      Menjelaskan fungsi lampu rem

5.      Menjelaskan fungsi lampu tanda belok

6.      Menjelaskan fungsi lampu mundur

b.      Keterampilan Proses:

1.      Membaca dan mengamati gambar diagram  lampu kota, lampu tanda nomer,lampu kepala, lampu rem, lampu mundur, lampu tanda belok , lampu mundur

B.     Psikomotor                 

1.      Merangkai dan memasang lampu kota, lampu tanda nomer,lampu kepala,  lampu rem, lampu tanda belok, lampu mundur sesuai dengan spesifikasi pabrik.

C.    Afektif          

1.   Mengembangkan perilaku berkarakter, meliputi:

a)   Jujur

b)   Peduli,

c)   Teliti

d)  Tanggung jawab

2.    Mengembangkan keterampilan sosial, meliputi:

a)    Bertanya,

b)   Menyumbang ide atau pendapat

c)    Menjadi pendengar yang baik.

d)   Berkomunikasi.

       IV.      Tujuan Pembelajaran

A.    Kognitif

1.     Produk            

a)   Secara mandiri dan tanpa membuka bahan ajar, siswa dapat menjelaskan fungsi lampu kota dengan mengerjakan soal terkait di LP 1: Produk sesuai kunci jawaban .

b)   Secara mandiri siswa dapat menjelaskan fungsi lampu tanda nomer dengan mengerjakan soal-soal LP 1:  Produk sesuai kunci jawaban.

c)   Secara mandiri siswa dapat menjelaskan fungsi lampu kepala dengan mengerjakan soal-soal di LP 1: Produk sesuai kunci jawaban.

d)  Secara mandiri siswa dapat menjelaskan fungsi lampu rem dengan mengerjakan soal-soal di LP 1: Produk sesuai kunci jawaban.

e)   Secara mandiri siswa dapat menjelaskan fungsi lampu tanda belok dengan mengerjakan soal-soal di LP 1: Produk sesuai kunci jawaban.

f)    Secara mandiri siswa dapat menjelaskan fungsi lampu mundur dengan mengerjakan soal-soal di LP 1: Produk sesuai kunci jawaban.

2.      Keterampilan Proses 

a)  Secara mandiri tanpa bahan ajar, serta modul sistem kelistrikan,  siswa dapat  melakukan Membaca dan mengamati gambar diagram  lampu kota, lampu tanda nomer,lampu kepala, lampu rem, lampu tanda belok, lampu mundur sesuai dengan tugas pada LP 2 : Proses

B.     Psikomotor         

a.       Disediakan , alat dan sistem penerangan body standar , serta modul pemeliharaaan sistem penerangan,  siswa dapat  Merangkai dan memasang lampu kota, lampu tanda nomer,lampu kepala,  lampu rem, lampu tanda belok, lampu mundur  sesuai dengan spesifikasi pabrik, dengan rincian tugas yang ditentukan pada LP 3: Psikomotor.

C.    Afektif     

a.       Perilaku Berkarakter

Perilaku yang menunjukkan upaya sungguh-sungguh dalam mengatasi berbagai hambatan belajar   dan tugas, serta menyelesaikan tugas dengan sebaik-baiknya, yang ditentukan pada LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter

b.      Keterampilan Sosial

  Cara berfikir, bersikap, dan bertindak yang menilai sama  hak dan kewajiban   dirinya dan orang lain, yang ditentukan pada LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial

 V.      Materi Pembelajaran

1.    Menjelaskan fungsi lampu kota

2.    Menjelaskan fungsi lampu tanda nomer

3.    Menjelaskan fungsi lampu kepala

4.    Menjelaskan fungsi lampu rem

5.    Menjelaskan fungsi lampu tanda belok

6.    Menjelaskan fungsi lampu mundur

7.    Membaca dan mengamati gambar diagram  lampu kota, lampu tanda nomer,lampu kepala, lampu rem, lampu tanda belok

8.    Merangkai dan memasang lampu kota, lampu tanda nomer,lampu kepala,  lampu rem, lampu tanda belok sesuai dengan spesifikasi pabrik.

VI.      Model dan Metode Pembelajaran

1.      Model   Pembelajaran :    Model Pembelajaran Langsung

2.      Metode pembelajaran : Demonstrasi , tanya-jawab, dan pemberian tugas,Observasi

VII.      Media

1.      Modul sistem Kelistrikan

2.      LCD

3.      Laptop

4.      Sistem penerangan body standar

5.      Multitester (AVO)

VIII.      Langkah - langkah  Kegiatan Pembelajaran

A.    Petemuan 1

1.    Pendahuluan ( ± 10 menit )

Kegiatan	Penilaian oleh pengamat
	1	2	3	4
1.       Mengucapkan Salam 2.       Absensi 3.       Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran

2.    Inti (± 115 menit )

Kegiatan	Penilaian oleh pengamat
	1	2	3	4
Penggalan 1 1.      Menjelaskan fungsi lampu kota 2.      Menjelaskan fungsi lampu tanda nomer 3.      Menjelaskan fungsi lampu kepala 4.      Menjelaskan fungsi lampu rem 5.      Menjelaskan fungsi lampu tanda belok 6.      Menjelaskan fungsi lampu mundur 7.      Membaca dan mengamati gambar diagram  lampu kota, lampu tanda nomer,lampu kepala, lampu rem, lampu tanda belok 8.       Merangkai dan memasang lampu kota, lampu tanda nomer,lampu kepala,  lampu rem, lampu tanda belok sesuai dengan spesifikasi pabrik. Penggalan   2 1.      Membaca dan mengamati gambar diagram  lampu kota, lampu tanda nomer,lampu kepala, lampu rem, lampu tanda belok 2.      Merangkai dan memasang lampu kota, lampu tanda nomer,lampu kepala,  lampu rem, lampu tanda belok  sesuai dengan spesifikasi pabrik

b.    Penutup ( ± 10 menit )

Kegiatan	Penilaian oleh pengamat
	1	2	3	4
1.      Dengan melibatkan siswa menutup pelajaran dan menyimpulkan materi pembelajaran. 2.      Mengucapkan salam penutup.

B.     Petemuan 2

1.    Pendahuluan ( ± 10 menit )

Kegiatan	Penilaian oleh pengamat
	1	2	3	4
1.      Mengucapkan Salam 2.      Absensi 3.      Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran

2.    Inti (± 115 menit )

Kegiatan	Penilaian oleh pengamat
	1	2	3	4
Penggalan 1 1.      Merangkai dan memasang lampu kota, lampu tanda nomer,lampu kepala,  lampu rem, lampu tanda belok, lampu mundur  sesuai dengan spesifikasi pabrik Penggalan   2 1.      Melakukan Tanya jawab. 2.      Memberi tugas kepada siswa untuk melakukan pemeriksaan rangkaian sistem penerangan

3.        Penutup ( ± 10 menit )

Kegiatan	Penilaian oleh pengamat
	1	2	3	4
1.      Dengan melibatkan siswa menutup pelajaran dan menyimpulkan materi pembelajaran. 2.      Mengucapkan salam penutup.

  IX.      Sumber Belajar

1.   Modul sistem penerangan

2.   LP 1 : Produk dilengkapi kunci

3.   LP 2: Proses

4.   LP 3: Psikomotor

5.   LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter

6.   LP 5: Pengamatan Ketrampilan Sosial.

7.   Alat Peraga

     X.      Penilaian Hasil Belajar

1.      LP 1: Produk

2.      LP 2: Proses

3.      LP 3: Psikomotor

4.      LP 4: Pengamatan Keterampilan Karakter

5.      LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial.

Mengetahi                                                        Surabaya, 6 Agustus 2011

Kepala Sekolah                                                 Guru Mata Pelajaran

DRS. ALI IMRON                                            SUMITRO,S.Pd

Read More